soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 2

TRIBUNSUMSELCOM - Berikut ini adalah contoh soal ulangan akhir Semester (UAS) Bahasa Indonesia untuk kelas 10 Semester 2 tahun 2022 dan kunci jawaban. Dalam pembahasan kali ini terdapa sejumlah soal pilihan ganda dan essay. Soal Pilihan Ganda Guaranteedquality academic pressure of commercial academic essays scam - at Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 essaysreasy. Essay Diagram Structure. Experiencing Joy Essay. A society characterized by mechanical solidarity is unified because all people Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 are generalists. Its not that ContohSoal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10 yang kami bagikan terdiri dari soal pilihan ganda, soal essai serta soal uraian yang masing- masing sudah dilengkapi dengan kunci jawaban/pembahasan serta kisi- kisi soal Bahasa Indonesia. Di bawah ini contoh soal pilihan ganda UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Genap K13 tahun 2021/2022. NorthKorea is still a poverty-stricken, Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 heavily militarized nation. While full blame for the World War 1 was assigned to Germany, in severe reparations demanded by France were a retribution for similar reparations Germany had demanded of France through Treaty of Frankfurt. Diartikel ini kami akan membagikan Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 , Ada 40 soal yang kami berikan dalam bentuk soal pilihan ganda dan soal essay.Soal soal ini bisa menjadi evaluasi untuk mata pelajaran ini. Dan bisa juga menjadi acuan guru guru dalam membuat soal. Paroisse Notre Dame Des Rencontres Menton. Jakarta - Sudah siapkah kalian untuk menghadapi PTS? Mengerjakan contoh soal dapat untuk membantu persiapan menghadapi PTS. Kali ini kita akan membahas contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 10 semester 2 kurikulum dari laman bank soal dari kemendikbud, materi yang dipelajari adalah mengenai teks laporan hasil observasi, teks deskripsi, teks negosiasi, dan adalah contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 10 dan jawabannya1. Di bawah ini struktur teks laporan observasi yang tepat, yaitu ...a. Deskripsi bagian, deskripsi manfaat, definisi umumb. Deskripsi umum, deskripsi bagian, definisi manfaatc. Deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaatd. Definisi umum, definisi bagian, definisi manfaate. Deskripsi umum, definisi bagian, definisi manfaatJawaban D2. a Pemikiran sendiri b Pengamatan c Bersifat Objektif dan terdapat klasifikasi d Kalimat definisi Manakah yang termasuk isi teks laporan observasi ...a. d, b, c b. c , dc. b, dd. a, d, c e. b, a, cJawaban A3. Teks yang bersifat unik dan individual merupakan pengertian dari ...a. Teks deskripsib. Teks ceritac. Teks laporand. Teks eksposisie. Teks klasifikasiJawaban A4. Tujuan penulisan teks laporan hasil observasi adalah ...a. Menimbulkan pertanyaanb. Sebagai media provokasic. Sebagai sumber informasid. Membuat bingunge. Sebagai media hiburanJawaban C5. 1. Menyusun isi laporan 2. Menyusun kalimat pembuka 3. Menyusun kalimat penutup 4. Membuat judulLangkah-langkah yang tepat dalam membuat teks laporan hasil observasi, yaitu ...a. 2 - 4 - 1 - 3b. 4 - 3 - 2 - 1c. 1 - 2 - 3 - 4d. 4 - 2 - 1 -3e. 1 - 4 - 2 - 3Jawaban A6. Di dalam teks negosiasi, bahasa yang digunakan untuk mengajar pihak lain agar mau memenuhi permintaan kita adalah ...a. Informatifb. Interogatifc. Imperatifd. Deklaratife. PersuasifJawaban E7. Jika kalian menggunakan negosiasi untuk jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran adalah ...a. Wah, mahal, turunkan lah harganya!b. Mungkin kalau bisa, harganya diturunin lagi Pak, boleh?c. Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? ya! ya!e. Apa? Mahal sekali! Anda merampok saya. Turunin ya!Jawaban B8. Mereka selalu saja bermusuhan tidak pernah rukun. Sekarang mereka harus menanggung segala akibat perbuatannya. Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ...a. Fikir dahulu sebelum berkata, supaya terelak Membuat perkara amatlah mudah, jika terjadi timbullah Siapa menggemari silang-sengketa, kelaknya pasti Kurang pikir kurang siasat, tentu kelak dirimu Kalau diri kena perkara, turut susah sanak C9. Puisi berisi cerita kepahlawanan disebut ...a. Elegib. Hymnec. Baladad. Satiree. Ode Jawaban E10. Simaklah puisi berikut ini !Buah duku buah durian......Senggang hati dapat undianSeperti mimpi di siang hariSampiran yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada puisi tersebut adalah ...a. buah pepaya buah kenarib. buah kecapi buah kenaric. buah mangga buah kenarid. buah manggis buat rambutane. buah pepaya buah dukuJawaban B11. Puisi berjudul "Aku" merupakan karya dari ...a. Sapardi Djoko Damonob. WS. Rendrac. Chairil Anward. Sutan Takdir Alisyahbanae. Taufik IsmailJawaban CNah, itulah contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 10 semester 2 dan jawabannya. Selamat belajar detikers! Simak Video "Apple Bakal Bikin Siri Berbahasa Indonesia " [GambasVideo 20detik] nwy/nwy - Berikut merupakan contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka. Contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Inggris Kelas 10 dapat dijadikan referensi bagi siswa maupun guru guna mepersiapkan ujian. Dengan mempelajari contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Inggris Kelas 10 ini, diharapkan siswa akan lebih siap dalam menghadapi ujian mendatang. Demikian pula dengan guru, contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Inggris Kelas 10 ini dapat dijadikan referensi untuk memperkasa soal ujian. Soal-soal ini membahas berbagai topik, mulai dari kegiatan sehari-hari hingga kosakata baru terkait dengan kegiatan tersebut, serta latihan membaca, menulis, dan mendengar. Lebih lanjut berikut merupakan contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 2. Baca Juga Diskon 30%! Oppo Reno7 5G Lebih Murah Bulan Ini, Cek Update Harga Terbaru Juni 2023 Kendari SAR Team Found 3 More Victims KENDARI, Southeast Sulawesi, on Thursday a search and rescue team found three more victims from a ship that sank in Banda Sea, who had been missing since the incident occurred on Friday last week. They were Aris Triono, the captain of Amami cargo Ship, Takub, a crewman, and Suharto, a passenger. They were found on Thursday floating in waters close to Menui Island, Central Sulawesi Province. The Province is adjacent to South East Sulawesi Province, within those territories lies the Banda Sea. Two other victims were earlier saved by SAR team in the Banda Sea on Saturday last week only a day after the ship sank due to the bad weather. The SAR team is still searching for 10 crew members and a passenger still missing from the incident, said Rocky Asikin. the head of Kendari SAR Team. Soal 1. The communicative purpose of the text is ______ a. To retell past experience; b. To describe a particular thing; c. To explain about SAR team's work; d. To persuade readers to help victims; e. To inform readers about an important event; Kunci jawaban e. To inform readers about an important event Contoh Soal Bahasa Indonesia PG Kelas 10/X SMA/MA/SMK Semester 2 dan Kunci Jawabannya K13 - Pada kesempatan kali ini Materi Bindo akan membagikan kumpulan contoh soal pilihan ganda Bahasa Indonesia kelas X/10 Semester 2 beserta jawabannya kurikulum 2013. Contoh soal Bahasa Indonesia yang akan kami bagikan ditujukan untuk adik-adik semester 2 atau semester genap yang sesuai dengan kurikulum 2013 K13. contoh soal bahasa indonesia kelas 10 semester 2 beserta jawabannya kurikulum 2013 / Contoh Soal Bahasa Indonesia Pilihan Ganda Kelas X SMA/SMK Semester 2 dan Jawabannya PETUNJUK UMUM Tulis namamu di sudut kanan setiap soal dengan teliti. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang X pada huruf A, B, C, dan D!Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas X tentang Teks Negosiasi 1. Suatu wujud interaksi sosial yang berfungsi untuk mendapatakan penyelesaian bersama di antara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. eksplansi b. negosiasi c. deskriptif d. argumentasi e. narasi 2. Salah satu tujuan dari pembuatan teks negosiasi adalah.... a. mengurangi atau menghilangkan perbedaan dan pertentangan antar pihak. b. menghindari pertikaian antar perorangan. c. melawan pihak yang kalah. d. menentang pihak yang ingin menang sendiri. e. menegakkan keadilan. 3. Teks negosiasi juga bisa disebut sebagai teks yang didalamnya berisi proses untuk mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara.... a. perorangan b. kelompok c. kedua belah pihak d. dua orang yang sedang bertikai e. pembelian dan penjualan 4. Kedua belah pihak yang bersangkutan didalm negosiasi memeiliki ..... untuk menentukan kesepakatan atau hasil akhir. a. kewajiban b. wewenang c. tanggung jawab d. hak yang sama e. kekuatan bersama 5. Hasil akhir atau penyelesaian negosiasi memerlukan adanya.... yang pasti antar kedua belah pihak. a. kesepakatan b. perjanjian c. pertikaian d. pertentangan e. persetujuan 6. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang berkepentingan. Pernyataan tersebut merupakan salah satu.... dari teks negosiasi. a. tujuan b. manfaat c. fungsi d. ciri-ciri e. karakteristik 7. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks negosiasi jika dilihat berdasarkan isinya, kecuali.... a. negosiasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat atau kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat. b. tiap-tiap pihak yang bernegosiasi memperjuangkan kepentingan masing-masing. c. negosiasi merupakan sarana untuk mencapai penyelesaian. d. negosiasi bertujuan praktis. e. negosiasi dapat menimbulkan perpecahan antara kedua belah pihak. 8. Negosiasi bertujuan praktis, artinya mencapai kesepakatan yang dapat diterima oleh.... a. siapa saja b. kedua belah pihak c. masyarakat d. khalayak e. lingkungan sekitar 9. Salah satu yang harus ada dalam teks negosiasi adalah bagian.... a. pembuka b. alamat c. nama lengkap d. identitas e. lampiran 10. Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai.... a. pembukaan b. mengenalkan diri c. pengiring topik d. pelengkap teks e. pemanis tek negosiasi 11. Bagian isi dalam teks negosiasi terdiri atas .... serta tawar-menawar dab penyelesaian masalah. a. penyampaian materi b. kalimat pembuka c. kata sapa d. paragraf pembuka e. pengenalan kedua pihak 12. Bagian yang berisi negosiasi hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. Pernyataan tersebut terdapat pada bagian.... a. pembuka b. penyampaian materi c. tawar-menawar dan penyelesaian masalah d. negosiasi e. penutup 13. Bagian terakhir dalam teks negosiasi akan biasanya berisi tentang basa-basi yang memiliki arti, seperti ucapan terima kasih dan sebagainya. Bagian yang dimaksud adalah.... a. pembuka b. isi c. penyampaian materi d. tawar-menawar e. penutup 14. Selain memprhatikan struktur, dalam membuat teks negosiasi juga harus memperhatikan kaidah.... a. penilsan b. penyusun kata c. keterampilan menulis d. kebahasaannya e. kemampuan merangkai kata 15. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut! Pengusaha Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini! Karyawan Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak! Pengusaha Alasan apa? Karyawan Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap! Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah.... a. teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha. b. kemarahan karyawana terhadap pengusaha. c. pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan. d. kekeslan karyawan terhadap kenaikan upah. e. keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah. 16. Kalimat berikut yang termasuk bagian isi dari teks negosiasi adalah a. karyawan selamat siang, pak! Pengusaha Sian. Ada yang bisa saya bantu? b. karyawan saya mewakili karyawan lain ingin menyampaikan aspirasi kami kepada Bapak. Pengusaha ya, silakan. c. pengusaha Alasan apa? Karyawan kami meminta kenaikan upah, karna kebuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap! d. karyawan Saya meminta komitmennya, Pak! Pengusaha Iya saya janji, minimal 7 persen, akan diusahakan goal. Nanti perwakilan kalian akan kami libatkan dalam rapat direksi. e. karyawan Baik pak, terima kasih. Selamat siang. Pengusaha Selamat siang. 17. Berikut ini kaidah teks negosiasi yang baik, kecuali.... a. Tidak menyajikan lebih dari tiga argumen dalam satu waktu. b. Mulai dengan argumen yang paling kuat dan didukung dengan fakta. c. Bangun argumen secara logis, rapat, mengikat, dan hati-hati. d. Menjelaskan pendapat orang lain. e. Jabarkan kembali pokok bahasan pihak mitra negosiasi untuk menunjukan bahwa kamu telah mengerti. 18. Berikut ini termasuk sturktur teks negosiasi secara kompleks, kecuali.... a. orientasi b. permintaan c. pemenuhan d. penwaran e. pemanfaatan 19. struktur yang pertama kali muncul dan menjadi pembuka dari percakapan sebuah negosiasi. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari struktur kompleks teks negosiasi berupa.... a. orientasi b. permintaan c. persetujuan d. pembelian e. penutup 20. Bagian teks negosiasi yang berisikan pernyataan mengenai barang atau masalah yang sedang dihadapi adalah.... a. uraian b. permintaan c. interaksi d. penawaran e. kesepakatan 21. Terjadinya interaksi berdasarkan kesepakatan yang telah disetujui bersama. Dalam teks negosiasi, pernyataan tersebut terjadi pada bagian.... a. pemenuhan b. penawaran c. persetujuan d. pembelian e. penutup 22. Dalam teks negosiasi, bagian pemenuhan biasanya memberitahukan tentang barang atau permasalahan agar lawan intraksi menjadi lebih paham. Bagian ini juga menjelaskan serta menjawab pertanya dari a. pembeli b. permintaan yang telah diajukan c. permintaan d. pedagang e. lawan bicara 23. Kegiatan yang dilakukan untuk mempeebaiki teks yang telah ada. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. mengeritik teks b. mengevaluasi teks c. menelaah teks d. menilai teks e. mengabtraksi teks 24. Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian persetujuan adalah.... a. Anak Uang sya tidak cukup, bagaimana kalo Saja? Penjaga itu terlalu murah, bagimana kalau saja? b. Anak Tapi uang saya hanya Penjaga Begini saja, saya akan berikan bku ini seharga Bagimana? c. Anak Baiklah, Pak! Saya beli bukunya. Penjaga ini bukunya. d. Anak Ini uangnya pas ya pak, terima kasih sudah mau membatu saya. Penjaga iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah membeli buku di toko saya. e. Anak Selamat siang, Pak. Penjaga selamat siang. 25. Bagian orientasi pada teks berikut adalah.... a. pembeli Selamat siang, Pak. Penjual Selamat siang kembali. Maaf ada yang bisa saya bantu? b. pembeli Saya ingin beli jaket. Penjual Wah, ada mas, silakan tinggal pilih saja yang paling cocok. c. pembeli Kalau yang ini boleh saya tawar, pak? Penjual Ooh, boleh mas, memangnya mau ditawar berapa? d. pembeli 450 ribu boleh, pak? Penjual Wah, maaf mas, harga pasnya 700 ribu, mas. Itu sudah diskon 10%. e. pembeli 600 ribu gimana,pak? Penjual maaf, mas, masih belum boleh. Ya sudah penawaran terakhir 650 Soal Bahasa Indonesia Kelas X tentang Teks Debat 26. Pada dasarnya, menulis menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berbeda dengan kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus .... dengan baik. a. terlihat b. terstruktur c. terakomodir d. terencana e. teramati 27. Salah satu bentuk perdebatan yang banyak digunakan. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen. Hal tersebut merupakan pengertian debat... a. antartim b. publik c. formal d. bebas e. Lincoln-Douglas 28. Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau snggahan yang ditujukan pada.... a. narasumber b. lawan debat c. moderator d. pembicara e. penengah 29. Pentingnya membuat kerangka bagan untuk sebuah acara perdebatan merupakan salah satu kewajiaban seseorang .... sebelum melakukan debat. a. tim debat b. panelis c. lawan debat d. moderator e. narasumber 30. Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus.... a. baik b. memihak salah satu peserta c. tidak mau peduli terhadap jalannya debat d. memebuat suasana memanas e. netral atau tidak memihak salah satu peserta debat 31. Kegiatan adu argumentasi dalam memutuskan masalah dan perbedaan, yang dilakukan dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. debat b. argumen c. diskusi d. seminar e. simposium 32. Kegiatan debat yang dilakukan oleh anggota parlemen termasuk jenis debat.... a. informal b. formal c. terstruktur d. ada aturannya e. terencana 33. Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita debater membuat orang lain.... a. membela kita b. memberikan yang terbaik c. terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan d. membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat e. membuat lawan debat mengamuk. 34. Salah satu metode yang dapat digunakan dalam debat adalah metode.... a. langka b. menjatuhkan lawan c. mengkritik lawan d. terpatahkan e. logika 35. Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah.... a. memudahkan menjatuhkan lawan debat b. menilai kerja lawan c. membuat argumen-argumen yang tepat d. memudahkan dalam menentukan sebuah topik e. memilih cara damai 36. Dapat digunakan jika diperlukan pemahaman dan keterampilan dalam bertanya. Berdasarkan pernyataan tersebut, metode yang digunakan dalam kegiatan debat adalah.... a. metode debat b. metode logika c. metode dialektika d. metode tanya jawab e. metode impromtu 37. Pada dasarnya, menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berdeba dengan kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus.... a. rapi dan bijaksana b. terstruktur dengan baik c. terorganisir dan dipresentasikan d. adanya tanya jawab dengan narasumber e. dapat mengajukan gagasan atau sanggahan yang sesuai dengan topik 38. Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat. Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu.... a. mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah. b. mematikan lawan debat dengan sempurna. c. menilai jalannya kegiatan debat. d. menyimpulkan hasil debat. e. menyampaikan pendapat masing-masing. 39. Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah.... a. menilai baik lawan debat b. berdiskusi dengan lawan debat c. melakukan perlawanan terhadap dewan juri d. tidak menghina lawan debat e. memberikankeleluasaan kaepada lawan debat 40. Dalam kegiatan debat sangat deiperlukan seorang yang bisa bertindak atau menangani acara dbat tersebut. Orang yang dimaksud adalah.... a. moderator b. dewan juri c. peserta d. lawab debat e. narasumber 41. Di Indonesia, debat kompotitif dalam sistem debat parlementer sudah mulai berkembang, walupun masih didominasi oleh kompetisi debat bahasa inggris. Kejuaraan debat se Indonesia yang pertama adalah.... a. Indonesia Varsity English Debate IVED b. Java Overland Varsities English Debate JOVED c. ASEAN Law Student Association ALSA d. ALSA Universitas Padjadjaran English Challenge e. National Environmental Debate NED 42. Salah satu sistem debat yang umum digunakan di kejuruan-kejuaruan di Indonesia adalah.... a. Indonesia Dabate b. Indonesia Varsity English Dabete c. Dabete Competition d. Australasian Parliamentery e. National Universities English Debating Championship 43. Suatau sistem debat atau adu argumen dengan salah satu dari tiga sistem yang diakui dalam skala global dunia. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. perdebatan b. debat dua kelompok c. debat parlementer d. debat formal e. debat bebas 44. Pihak yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan dalam kegiatan debat. Hal tersebut merupakan pengertian dari.... a. debat parlementer b. moderator c. narasumber d. peserta debat e. audiens debat 45. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah.... a. katakan dengan kata fakta dan data. b. baut suasana debat tegang. c. lakukan debat dengan ikhlas. d. matikan lawan dengan berbagai cara. e. buat lawan bertekuk lutut. 46. Dalam melakukan debat, jumlah peserta dari kedua kelompok tersebut harus sama. Dalam debat terdapat dua kelompok ,yaitu.... a. positif dan negatif b. pro dan kontra c. pasif dan aktif d. afirmatif dan negatif e. plus dan minus 47. Sebelum debat dimulai, harus menentukan topik yang akan diperdebatkan. Topik debat harus dapat.... a. dipertentangkan b. dipertanyakan c. ditanya-jawab d. dianalisis e. diambil hikmatnya 48. Berikut ini termasuk cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik, kecuali.... a. kuasailah topik yang akan iperdebatkan. b. carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran. c. carilah narasumber yang tepat dan dipercaya. d. kupaslah topik itu secara mendalam e. tanggaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang akan dibicarakan. 49. Berikut ini kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan dalam debat, kecuali.... a. sampikanlah gagasan dengan jelas dan dengan argumen yang masuk akal. b. gunakan kalimat yang efektif yang mudah dipahami audiens c. gunakan bahas yang baik dan benar d. sesuai gagasan dengan topik yang dipedebatkan e. gunakan lafal, suara, dan intonasi yang jelas. 50. Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. sanggahan b. gagasan c. opini d. pendapat e. faktaContoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 tentang Teks Biografi 51. Biografi berasal dari bahasa Yunani, bios berarti hidup dan graphien berarti.... a. lisan b. kata c. tulis d. kalimat e. indah 52. Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah.... a. Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang. b. Buku tentang kisah manusia. c. Buku keindahan alam. d. Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang. e. Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat. 53. Biografi berasal dari kata bios berati hidup dan graphien berarti tulis. Berdasarkan kata dasarnya, biografi berasal dari bahasa.... a. Inggris b. Turki c. Latin d. Yunani e. Arab 54. Biografi memuat informasi berupa fakta serta disajikan dalam bentuk.... a. cerita b. kisah c. kehidupan d. narasi e. deskripsi 55. Salah satu ciri dari biografi adalah.... a. Memiliki makna kata. b. Memiliki struktur yang terdiri atas orientasi, peristiwa atau masalah, serta reorientasi. d. Berkaitan antara satu dengan lainnya. e. Kalimat yang disajikan akurat. 56. Sebuah teks biografi dikatakan faktual jika berdasarkan... a. pengalaman penulis b. Keinginan penulis menuangkan ide. c. Pengalaman hidup seseorang yang diceritakan dalam tokoh biografi tersebut. d. Keutuhan teks bacaan e. keakuratan data dilapangan 57. Biografi dapat mengisahkan tentang kehidupan seorang tokoh penting atau terkenal maupun tidak terkenal. Namun kebanyakan biografi bercerita tentang.... a. tokoh sejarah b. kehidupan pribadi penulis c. pengalaman pribadi tokoh idola d. kehidupan nyata tokoh e. pengalaman tokoh dalam mengarungi hidupnya 58. Penulis biografi dapat berbentuk hanya beberapa baris kalimat, bahkan dalam bentuk buku. Biografi yang hanya menjelaskan tentang fakta-fakta dari kehidupan seseorang serta peran pentingnya adalah.... a. biografi b. teks biografi c. biografi singkat d. biografi panjang e. biografi tokoh 59. Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri hidup seseorang dengan penjelasan berupa.... a. kisah hidupnya b. pengalamannya dalam menjalani hidup c. kehidupan sehari-hari d. kehidupan perih seseorang e. tindakan atau perilaku dalam hidupnya 60. Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan pendukung. Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah.... a. buku referensi b. buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya c. buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya d. buku kehidupan tokoh e. buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya 61. penyajian biografi saat ini, biasanya ditulis secara.... a. faktual b. kronologis c. kekinian d. terbaru e. up to date 62. Biografi termasuk teks.... yang tergolong pada teks makro. a. eksplanasi b. deskriptif c. argumentatif d. sejarah e. Naratif 63. Berikut ini yang termasuk biografi berdasarkan sisi penulisnya adalah.... a. autografi dan biografi yang ditulis orang lain b. biografi perjalanan hidup c. biografi karier d. biografi jurnalistik e. biografi sendiri 64. Catatan riwayat hidup yang ditulis oleh diri tokoh sendiri disebut.... a. biografi b. autografi c. bibliografi d. phobiografi e. sinematografi 65. Berikut yang termasuk dalam struktur pembuatan tks biografi adalah.... a. kontribusi b. penilaian c. nilai teladan d. bahan utama e. reorientasi 66. Berikut ini termasuk unsur-unsur kebahasaan dalam teks biografi, kecuali.... a. kata hubung b. rujukan kata c. waktu, aktifitas dan tempat d. kata kerja e. kata majemuk 67. Bahan pendukung dalam pembuatan teks biografi adalah.... a. kliping koran b. buku harian c. surat-surat d. buku referensi e. majalah 68. Karya-karya Rendra tidak hanya terkenal didalam negri, tetapi juga di luar negri. Kata penghubung yang digunakan dalam kalimat tersebut termasuk dalam jenis.... a. konjungsi b. konjungsi intrakalimat c. konjungsi antar kalimat d. kata hubung e. kata sambung 69. Biografi yang ditulis oleh orang lain dengan izin dari tokoh yang akan diceritakan. Pernyataan tersebut merupakan jenis biografi jika dilihat dari.... a. sisi penulisnya b. isinya c. personal yang dibahas d. penerbitnya e. perjalanan hidup 70. Biografi yang isinya menceritakan tentang tokoh-tokoh yang berkecimpung pada dunia politik. Jenis biografi yang dimaksud adalah.... a. biografi tokoh idola b. bografi politik c. biografi perjalanan karier d. biografi tokoh penting e. biografi subsidi 71. Perhatikan contoh kalimat berikut! Pertama kali, WS Rendra mempublikasikan puisinya di media masa pada tahun 1952 melalui majalah siasat. Kemudian puisi-puisinya pun lancar mengalir menghiasi berbagai majalah saat itu. Kata yang dicetak miring memiliki makna hubungan kata.... a. hubungan penambahan b. hubungan tujuan c. hubungan waktu d. hubungan kelanjutan e. hubungan akibat 72. Berikut hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks biografi, kecuali.... a. sikap hidup b. pandangan hidup c. prestasi d. mengahalalkan berbagai cara e. riwayat pendidikan 73. Untuk membuat teks biografi yang baik dan digemari oleh pembaca, maka harus memperhatikan.... teks biografi. a. struktur b. kebahasaan c. sturktur dan kebahasaan d. unsur-unsur pembangunan e. nilai-nilai kehidupan 74. Berikut ini adalah langkah-langkah dalam menceritakan kembali isi teks bografi, kecuali.... a. baca teks biografi dengan seksama b. catat unsur-unsur menarik c. baca teks biografi dengan cepat d. kembangkan ide pokok dengan bahasa sendiri e. tentukan ide pokok 75. “ Selain itu, Chairil Anwar juga menerjemahkan karya sastra asing kedalam bahasa indonesia”. Unsur kebahasaan yang tekandung dari kata yang dicetak miring pada kutipan teks biografi tersebut adalah.... a. kata kerja b. kata sifat c. kata benda d. kata kerja tindakan e. kata sambungContoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 tentang Teks Puisi 76. Suatu karya puisi yang baik memiliki makna yang mendalam. Makna diungkapkan dengan memadatkan berbagai.... a. kata b. bahasa kias c. unsur bahasa d. kata imajinatif e. nilai puisi 77. Puisi merupakan karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia yang bahasanya terikat oleh hal-hal berikut, kecuali.... a. ragam b. irama c. matra d. rima e. penyusunan lirik 78. Dengan adanya irama, puisi yang ditulis dapat disajikan dengan indah, sehingga mampu memengaruhi ketertarikan pembaca atau pendengar terhadap puisi. Berdasarkan pernyataan tersebut, pengertian irama adalah.... a. Karya sasrta hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia. b. Penyusunan bunyi dari kata-kata dalam sebuah puisi. c. Pergantian, keras lembut, lambat cepat, panjang pendek, atau tinggi rendahnya pengucapan kata dalam puisi. d. Hasil dari upaya memilih kata kata tertentu untuk dipakai dalam suatu tuturan bahasa. e. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair 79. Untuk menemukan makan dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan saksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya adalah.... a. Nilai seni dari pembacaan puisi b. Penggunaan bahasa c. Kemampuan seseorang membaca puisi d. Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakan e. penggunaan kata-kata kiasan 80. Puisi lama merupakan puisi yang... a. bebas b. penyampaiannya terencana c. berdiri sendiri d. masih terikat oleh aturan-aturan e. lugas dan konkret 81. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa yang terikat irama, matra, rima, penyusun lirik dan bait, serta penuh makna. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. prosa b. cerita pendek c. karya sastra d. puisi e. gurindam 82. Buku yang memuat kumpulan puisi, baik dari seorang penyair atau beberapa penyair, pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. pembacaan puisi b. memahami puisi c. antologi puisi d. penilaian puisi e. menulis puisi 83. Memahami isi puisi adalah upaya awal yang harus dilakukan oleh pembaca puisi untuk mengungkap makna yang... a. indah b. tersirat c. tersurat d. menarik e. imajinatif 84. Puisi mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan mengonsentrasikan kekuatan bahasa dengan.... a. strukturnya b. unsur pembangunannya c. unsur intrinsik d. unsur ekstrinsik e. struktur fisik dan struktur batinnya 85. Puisi berjudul “aku“ merupakan karya dari.... a. Goenawan Muhammad b. Chairil Anwar c. Acep Zamzam d. Jasin e. Sitor Situmorang 86. berikut ini termasuk jenis-jenis dari puisi lama, kecuali.... a. mantra b. pantun c. karmina d. seloka e. himne 87. Puisi sanjungan bagi orang yang telah berjasa dan membahas sesuatu yang mulia, memiliki sifat yang menyanjung, baik itu terhadap pribadi tertentu atau suatu peristiwa umum. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. balada b. ode c. karmina d. seloka e. himne 88. Elegi adalah puisi tentang.... a. kasih sayang b. pengorbanan c. kesetian seorang kekasih d. kesempurnaan cinta e. kesedihan 89. Perhatikan penggalan puisi berikut! Sajak putih Karya Chairil Anwar Bersandar pada tari warna pelangi Kau depanku bertudung sutra senja Di hitam matamu kembang mawar dan melati Harum rambutmu mengalun bergelut senda Diksi yang ditumbulkan dari kata “warna pelangi” dalam puisi tersebut adalah.... a. gambaran hati seorang pemuda yang sedang senang b. pada sore hari c. bola matanya yang indah d. indahnya menjalani kehidupan e. mengagumi wanita yang dicintai 90. Perhatikan pengalan puisi berikut! Kau depanku menarik menari Citraan yang ditimbulkan dari penggalan puisi tersebut adalah.... a. penciuman b. pendengaran c. indra d. visual e. mata 91. Bentuk puisi seprti halaman yang tidak dipenuhi kata-kata, tepi kanan kiri, pengaturan barisnya, hingga baris puisi yang tidak selalu dimulai dengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. perwajaha puisi b. diksi c. imaji d. kata konkret e. amanat 92. Dilihat dari bentuk penulisannya, puisi memiliki suatu tata wajah atau penamilan khusus di atas kertas, yang biasa disebut.... a. penampilan b. tipografi c. antropologi d. susunan e. rangakaian 93. Perhatikan penggalan puisi berikut! Hati yang terbuat dari baja Tangguh sungguh perkasa Kata baja dalam baris puisi tersebut bisa melambangkan.... a. kerasnya hidup b. sulitnya menjalani hidup c. manusia harus dapat menjalani cobaan hidup d. kekuatan yang sulit di pecahkan e. manusia percaya akan kehadiran tuhan 94. Dalam puisi terdapat unsur imanji atau disebut citraan. Berikut termasuk dalam kategori citraan dalam puisi, kecuali.... a. citraan pengelihatan b. citraan pendengaran c. citraaan perabaan d. citraaan penciuman e. citraan musik 95. Amanat merupakan pesan dari penyair kepada pembaca atau pendengar setelah memahami tema, bunyi, dan makna dalam puisi tersebut. Amanat dalam suatu puisi biasanya disampaikan secara.... a. tersirat b. tersurat c. bersampaikan d. terpendam e. terabaikan 96. Perhatikan penggalan puisi berikut! Kau depanku bertudung sutra senja. Jenis majas yang digunakan dalam penggalan puisi tersebut adalah.... a. majas hiperbola b. majas anatonomasia c. majas personifikasi d. majas perumpamaan e. majas repetisi 97. Perhatikan penggalan puisi berikut! Hidup dari hidupku, pintu terbuka Selama matamu bagiku menengadah Nada yang ingin ditunjukan dalam puisi “sajak putih” ini adalah.... a. kegembiraan dan kebahagiaan b. kesedihan c. keindahan d. kebaikan e. kemuliaan 98. Salah satu ciri antologi puisi adalah.... a. terdiri atas beberapa puisi b. ada banyak buku c. adanya pengklasifikasian d. mengisahkan kehidupan manusia e. adanya penghayatan yang sesuai 99. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan untuk memahami makna puisi, kecuali.... a. menemukan kata kunci dalam setiap baris atau larik karna kata-kata tesebut merupakan inti baris tersebut. b. menulis hasil interpretasi dengan tepat. c. menguraikan baik puisi kedalam bentuk prosa atau parafrasa. d. menfsirkan makna kata. e. mengaitkan isi ouisi dengan kehidupan nyata. 100. Berikut ini unsur vokal yang harus diperhatikan dalam mendemonstrasikan atau membacakan antologi puisi, kecuali..... a. artikulasi b. diksi c. tempo d. gerak e. intonasi Demikianlah artikel tentang contoh soal Bahasa Indonesia pilihan ganda lengkap kelas x/10 semester 2/II SMA/SMK/MA K13 dan kunci jawabannya. Semoga kumpulan soal Bahasa Indonesia kelas 10 semester 2 kurikulum 2013 yang kami bagikan bermanfaat bagi Anda. Sekian dan terima kasih. Apakah kalian ingin download pdfnya? Klik link berikut Sumber Contoh soal essay bahasa Indonesia kelas X Semester 2 kurikulum 2013 beserta jawaban dengan kelompok mata pelajaran wajib berikut ini, berisikan materi Teks Negoisasi. Oh ya, bagi anda yang ingin membaca contoh soal b. Indonesia KTSP 2006, silahkan baca pada tulisan sebelumnya, yaitu Contoh Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Essay Oke, berikut contoh soal essay bahasa Indonesia kelas 10 semester genap dengan kunci jawabannya untuk siswa SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat. 1. Sebutkan langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam mengonstruksi teks negoisasi! Jawaban a. Menentukan tujuan b. menentukan pihak-pihak yang berkaitan c. menentukan konflik d. menentukan solusi dalam penawaran e. menentukan model kesepakatan 2. Sebutkan berbagai tujuan yang dicapai dari teks negosisasi! Jawaban a. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang berkepentingan b. Untuk mempersatukan perbedaan pendapat yang ada antara pihak-pihak yang berkepentingan c. Untuk menghindari kerugian seperti memberatkan salah satu dari pihak-pihak yang berkepentingan. 3. Sebutkan ciri-ciri dari teks negoisasi jika dilihat berdasarkan isinya! Jawaban a. Negoisasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat ataupun kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat. b. Tiap-tipa pihak yang bernegoisasi memperjuangkan kepentingannya masing-masing. c. Negoisasi merupakan sarana untuk menapai penyelesaian d. Negoisasi bertujuan praktis, yaitu mencapai kesepakatan yang dapat diterima oleh kedua belah pihak. 4. Jelaskan tentang bagian-bagian dari struktur teks negoisasi! Jawaban a. Pembukaan Biasanya pembukaan ini berisi pengenalan diri, salam dan sapa yang bertujuan sebagai pengiring topik b. Isi Bagian isi teks negoisasi berisi mengenai inti pembahasan. Bagian isi dalam teks negoisasi ini terbagi menjadi dua yaitu penyampaian materi serta tawar-menawar dan penyelesaian masalah. Penyampaian materi isinya terkait pernyataan dan pemberitahuan mengenai masalah. Sedangkan yang disebut dengan tawar-menawar dan penyelesaian masalah adalah bagian yang berisi negoisasi atau proses penyelesaian tujuan yang berbeda hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. c. Penutup Bagian penutup ini merupakan bagian terakhir dalam teks negosiasi dan biasanya berisi tentang basa-basi yang memiliki arti, seperti ucapan terima kasih dan sebagainya. 5. Bagian isi dalam teks negoisasi terdiri atas penyampaian materi, serta tawar-menawar dan penyelesaian masalah. Jelaskan tentang pernyataan tersebut! Jawaban penyampaian materi isinya terkait pernyataan dan pemberitahuan mengenai masalah. Adapun tawar-menawar dan penyelesaian masalah adalah bagian yang berisi negosiasi atau proses penyelesaian tujuan yang berbeda hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. Baca juga Soal Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Pilihan Ganda Wajib 6. Sebutkan kaidah teks negoisasi yang baik! Jawaban a. Tidak menyajikan lebih dari tiga argumen dalam satu kata. b. Mulai dengan argumen yang paling kuat dan didukung dengan fakta. c. Bangun argumen secara logis, rapat, mengikat, dan hati-hati. d. Jelaskan pandanganmu, buat kesimpulan dari pandangan tersebut, kemudian kamu dapat mengatakan jika kamu tidak setuju dengan mitra negosiasi. e. Jabarkan kembali pokok bahasan pihak mitra negosiasi untuk menunjukkan bahwa kamu telah mengerti. f. Minta alasan dari pihak mitra negosiasi mengapa ya/mengapa tidak. g. Jangan menyela argumentasi dari pihak mitra negosiasi, dengarkan, dan cari titik lemahnya. 7. Jelaskan tentang bagian orientasi dari teks negoisasi kompleks! Jawaban orientasi merupakan struktur yang pertama kali muncul, dan menjadi pembuka dari percakapan sebuah negosiasi. Penggunaan kata dalam bagian ini mengarah pada ucapan basa-basi seperti sapaan, salam dan sebagainya. 8. Jelaskan tentang inti dari teks negoisasi! Jawaban inti dari teks negosiasi adalah sebuah komunikasi yang digunakan ketika ada perbedaan kebutuhan/kepentingan yang mengakibatkan sebuah pertentangan. Pertentangan tersebut akan dilerai dan dipecahkan dengan sebuah perundingan negoisasi, di mana kedua belah pihak dapat merasa diuntungkan. 9. Apa yang dimaksud dengan mengevaluasi teks negoisasi! Jawaban mengevaluasi teks negoisasi artinya kegiatan melakukan perbaikan terhadap teks negoisasi yang telah ada. Dengan melakukan evaluasi diharapkan teks negoisasi menjadi lebih baik. Untuk dapat mengevaluasi sebuah teks tentunya diperlukan ketelitian yang tinggi. 10. Apa yang dimaksud dengan teks negoisasi? Jawaban Teks negoisasi adalah sebuah teks yang di dalamnya berisi interaksi sosial antara satu pihak dengan pihak lain yang disebabkan oleh adanya suatu kepentingan yang berbeda atau saling bertentangan dan hal ini mengharuskan adanya sebuah penyelesaian keputusan agar dapat tercapai suatu kesepakatan antara kedua belah pihak. Lanjut ke soal nomor 11-20 => Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Wajib ~ Part-2 Thanks for reading Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Wajib Soal PTS Genap Bhs Indonesia Kelas 10 Tahun 2022. Kali ini Admin akan memberikan Latihan soal dan Kunci Jawaban UTS Bahasa Indonesia khususnya kelas X Tingkat SMA/MA semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 untuk bisa kamu pelajari untuk menghadapi ujian nanti. Sebab biasanya kisi-kisi Bahasa Indonesia kelas 10 semester 2 yang akan diujikan tidak jauh berbeda dengan soal tahun sebelumnya. [ads id="ads2"] PTS ataupun UAS ialah sebutan yang mempunyai tujuan serta fungsi yang sama. Dalam penerapan UTS Semester 2 ataupun PTS Semester Genap Kelas 10 Kurikulum 2013 ini ada 2 fariasi soal, bergantung guru tiap-tiap mata pelajaran, ada soal pilihan ganda saja, essay saja ataupun campuran pilihan ganda serta essay. Sehingga, apabila sehabis download menjumpati bentuk soal yang berbeda dengan di sekolahmu, harap maklum. Untuk membantu adik-adik kelas 10 SMA/MA ini aku akan memberikan latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas X Semester genap Kurikulum 2013 yang berisi prediksi Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Kurikulum 2013 lengkap dengan link Unduh. Soal yang bakal di share ataupun yang dibagikan ini merupakan kumpulan soal hasil dari ringkasan materi sepanjang awal semester genap sampai setengah semester yang dikelompokkan bersumber pada KI serta KD masing-masing mata pelajaran. Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10 yang kami bagikan terdiri dari soal pilihan ganda, soal essai serta soal uraian yang masing– masing sudah dilengkapi dengan kunci jawaban/pembahasan serta kisi– kisi soal Bahasa Indonesia. Di bawah ini contoh soal pilihan ganda UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Genap K13 tahun 2021/2022. Untuk link unduh word soal secara utuh kami letakkan di bagian bawah artikel beritahukan kepada kami jika soal tersebut tidak ada kunci jawabannya atau jawabannya salah, maka kami akan dengan cepat mengubahnya kembali. Soal ini sudah kami susun secara rapih, jadi untuk Bapak/Ibu guru semua tinggal merubah kop sekolahnya saja. SOAL UTS/PTS KELAS X SMA/MA SEMESTER GENAP KURIKULUM 2013 Soal PTS Tahun 2022 Bahasa Indonesia Soal PTS Tahun 2021 Bahasa Indonesia [ads id="ads1"] KISI-KISI SOAL UTS/PTS KELAS X SMA/MA SEMESTER GENAP KURIKULUM 2013 Kisi-Kisi Soal PTS Bahasa Indonesia Ikuti terus Blog ilmuguru, jika Anda ingin tetap mendapatkan informasi terbaru tentang dunia pendidikan di negara ini, dan Jika Anda memiliki pertanyaan terkait dengan informasi di atas, jangan ragu untuk mengirimkan Komentar / E-mail kepada kami di ilmuguru97 atau anda juga bisa mengirimkan ke FansPage Facebook Kami. Semoga sebaran informasi ini bisa membantu anda semua, terima kasih.

soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 2